Der Digitale Bildungsraum: Wie bauen wir eine föderierte offene Bildungsinfrastruktur?
Wie können wir eine digitale, nutzendenzentrierte Infrastruktur für das Bildungssystem bauen?
Dr. Andreas Sorge ist Referent in der Projektgruppe Digitaler Bildungsraum im Bundesministerium für Bildung und Forschung. Möglichmacher, Systemdenker und Schnittstellendesigner für eine moderne Bundesverwaltung. Von Haus aus Physiker, Pythonista und Systemforscher. Promotion am MPI für Dynamik und Selbstorganisation, Göttingen. In früheren Leben u.a. Referent für Hochschulgovernance beim Wissenschaftsrat und Programmentwickler Open Innovation, Data Literacy und Curriculum 4.0 beim Stifterverband und Hochschulforum Digitalisierung.
Wie können wir eine digitale, nutzendenzentrierte Infrastruktur für das Bildungssystem bauen?